مقدمةعنالكسور

فيهذاالدرسالمهممنمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائي،سوفنتعلمعنالكسورالعاديةوالعشريةالتيتعتبرمنالأساسياتالمهمةفيعالمالرياضيات.الكسورتساعدنافيتمثيلالأجزاءمنالأشياءالكاملة،مثلتقسيمبيتزاإلىأجزاءمتساويةأوتوزيعقطعالحلوىبينالأصدقاء.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةوالعشرية

تعريفالكسورالعادية

الكسورالعاديةتتكونمنبسطومقام،حيث:
-البسط:العددالذييقعفوقخطالكسرويمثلالجزءالمأخوذمنالكل
-المقام:العددالذييقعتحتخطالكسرويمثلعددالأجزاءالمتساويةالتيقسمإليهاالكل

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةوالعشرية

مثال:
-الكسر¾يعنيأنناأخذنا3أجزاءمنأصل4أجزاءمتساوية.

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةوالعشرية

أنواعالكسورالعادية

1. كسرعاديحقيقي:عندمايكونالبسطأصغرمنالمقام(مثل٢/٥).
2. كسرعاديغيرحقيقي:عندمايكونالبسطأكبرمنأويساويالمقام(مثل٧/٤).
3. عددكسري:مزيجمنعددصحيحوكسرعادي(مثل١٣/٤).

الكسورالعشرية

الكسورالعشريةهيطريقةأخرىلتمثيلالأجزاءباستخدامالفاصلةالعشرية،مثل:
-٠٫٥(نصف)
-٠٫٢٥(ربع)

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةوالعشرية

كيفيةتحويلالكسورالعاديةإلىكسورعشرية

لتحويلكسرعاديإلىكسرعشري،نقسمالبسطعلىالمقام:
-مثال:١/٢=١÷٢=٠٫٥

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةوالعشرية

تمارينتطبيقية

1. حولالكسورالتاليةإلىكسورعشرية:
2. ٣/٤

3. ٢/٥

   رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةوالعشرية

4. قارنبينالكسورالتاليةباستخدامعلامات(>،<،=):

   رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةوالعشرية
5. ٠٫٣▢٠٫٥

خاتمة

الكسورالعاديةوالعشريةمنالمفاهيمالأساسيةالتيستساعدالطلابفيفهمالرياضياتبشكلأفضل.منالمهمالتدربعلىالتمارينالمختلفةلترسيخالفهم.فيالدروسالقادمة،سنتعلمكيفيةجمعوطرحالكسور،لذاتأكدمنإتقانهذاالدرسجيدًا!

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةوالعشرية

نصيحةأخيرة:استخدمالرسوماتوالقصصلربطالكسوربالحياةاليومية،فهذايجعلالتعلمأكثرمتعةوسهولة.

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةوالعشرية