الرائدة لكرة السلة

2025-09-07 05:26دمشق

مقدمةعنالكسورالعادية

فيهذاالدرسمنمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائي،نتعلممفهومالكسورالعاديةوأهميتهافيحياتنااليومية.الكسورهيأجزاءمتساويةمنكلواحد،وتستخدمفيالعديدمنالمواقفمثلتقسيمالطعام،قياسالمسافات،وحتىفيالأعمالالتجارية.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

تعريفالكسورومكوناتها

يتكونالكسرالعاديمنثلاثةأجزاءرئيسية:
1.البسط:الرقمالعلويالذييمثلعددالأجزاءالمأخوذة
2.المقام:الرقمالسفليالذييمثلعددالأجزاءالكلية
3.خطالكسر:الخطالفاصلبينالبسطوالمقام

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

علىسبيلالمثال،فيالكسر¾:
-البسطهو3
-المقامهو4
-وهذايعنيأنناأخذنا3أجزاءمنكل4أجزاءمتساوية

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

أنواعالكسور

1. الكسورالحقيقية:عندمايكونالبسطأصغرمنالمقام(مثل٢/٥)
2. الكسورغيرالحقيقية:عندمايكونالبسطأكبرمنأويساويالمقام(مثل٥/٣)
3. الأعدادالكسرية:مزيجمنعددصحيحوكسر(مثل١٣/٤)

تمارينتطبيقية

لنحلبعضالأمثلةمعًا:
1.إذاقسمنابيتزاإلى8قطعوأكلأحمد3قطع،فماالكسرالذييمثلماأكلهأحمد؟
الحل:٣/٨

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

1. فيفصلبه20طالبًا،حضر15طالبًااليوم.ماالكسرالذييمثلالحاضرين؟
   الحل:١٥/٢٠ويمكنتبسيطهإلى٣/٤

كيفيةتبسيطالكسور

لتبسيطالكسر،نبحثعنالعاملالمشتركالأكبرللبسطوالمقام:
مثال:٨/١٢
-العواملالمشتركةللعددين8و12هي1،2،4
-العاملالمشتركالأكبرهو4
-نقسمالبسطوالمقامعلى4:(٨÷٤)/(١٢÷٤)=٢/٣

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

أهميةالكسورفيالحياةالعملية

تستخدمالكسوريوميًافي:
-الطبخ(مقاديرالوصفات)
-البناء(قياسالمواد)
-التجارة(حسابالخصومات)
-الوقت(نصفساعة،ربعساعة)

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

خاتمة

الكسورالعاديةمنالأساسياتالمهمةفيالرياضياتالتيتساعدنافيفهموتنظيمالأجزاءمنالكل.بالتدريبالمستمروحلالتمارين،يصبحفهمالكسورأسهلوأكثرمتعة.ننصحالطلاببحلالعديدمنالمسائللترسيخالمفهوم.

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

نصيحةأخيرة:استخدمالرسوموالصورلتمثيلالكسور،فهذايساعدفيالفهمبشكلأفضل!

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية